- 2021.02.01
外国籍の子どもの受け入れについて
保育は、親に理論で方針を説得することも大切だが、子どもが笑顔を見せる姿を作ることで親が変わる ...
飯田和也の「保育の基本」
- 2021.01.29
保育は、親に理論で方針を説得することも大切だが、子どもが笑顔を見せる姿を作ることで親が変わる
保育は、親に理論で方針を説得することも大切だが、子どもが笑顔を見せる姿を作ることで親が変わる ...
- 2021.01.28
こんな先生「なぜか・どうして」を気づかせてくれる人に習いたい
<!– /wp:paragraph — こんな先生〈なぜか・どうし...
- 2021.01.22
一年生になるにあたって見直すこと 統括園長 飯田和也
一年生になるにあたって見直すこと 令和３年１月 小学校が楽しいこと、面白いこと・やさしい友達がい...
- 2020.10.07
保護者への手紙 小学校になって作文を好きになるポイント 園内研修・新任研修資料
園内研修 新任研修資料 保護者に出す手紙を必ず読み、全教職員が子どもへ教育方法を共有していることを確...
- 2020.09.10
保育の質を高める 園内研修 保護者と保育者が同じ資料共有する効果
B 保育の質を高める園内研修 保護者と保育者が同じ資料を共有する効果 保育の質を高めるには保護者へ優...
- 2020.06.17
未満児保育・養護に包まれた散歩について
三つの柱と乳児保育「養護が中心の食事とお昼寝は省きます」 飯田 和...
- 2020.04.30
郵便ごっこ 養護と教育の立案
郵便ごっこ 養護と教育の立案 養護に包まれて三つの柱〈資質と能力〉を高校卒業まで続け社会的自立する教...
- 2020.03.16
三つの柱〈資質と能力〉を基本に保育課程・指導計画をどのように立案するか
三つの柱「資質と能力」を基本に保育課程・指導計画をどのように立案するか 元名古屋柳城短大教授 元...
- 2020.03.13
お母さん僕の手〈技術〉ばかり見ていないで僕の目〈心〉も見つめて
お母さん僕の手〈技術〉ばかり見ていないで僕の目〈心〉も見つめて 飯田 和也...