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発表会では踊り・楽器を「どのように学ぶか」小学校以上のアクティブラーニングに結び付ける、ほめ上手で、最後まで我慢して生きる力を育てるチャンスがあります。 統括園長　飯田　和也 小学校学習指...

保育の基本　三つの柱・・五領域・・三つの柱を会得した立案と実践・・飯田和也 幼児教育では、学びや生活が生きる力の基礎を培うことが求められ、小学校の学習指導要領が変わりました,そこには、主体的で深...

小1問題の点検・評価、改善　　　　元名古屋柳城短大教授　国際こども研究所　　　飯田　和也 教育の世界で、小学校一年生になった生徒が教室でじっとしておれない・立ち上がる・うろうろする・話を聞く態度...

《今回の避難訓練》 ◆帰りの会の終わり頃、 「もうすぐ地震が来るという連絡が入りました。先生のお話をよく聞いて上のお庭に逃げましょう」 という放送がかかりました。 いつもは、子ども達の...

　蛙は緑色だけじゃない　　　教育で最も難しいとされる〈自律〉を身につけさせたい 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　統括園長　飯田　和也 ●●と勝手に決めつけて相手に押し付けることで自己満足して...

６月に年長組さんが苗を植えてくれたさつまいも。 さつまいもの壁面飾りを作ったりしながら、おおきくなりますように☆と願いを込めてさつまいもの生長を楽しみにしていました。 《いも掘り》 ...

誠和あい保育園と誠和幼稚園の保育は連携しているので全員が同じ教育を受けて温かい愛のある雰囲気を味わっています。   施設も先生も交流して園児に養護「命をまもる・情緒の安定を図る」...

お天気がよかったため幼稚園のみんなでお散歩に行ってきました。いつもとは違う新しい道を歩き新しい発見がたくさんありました。道には秋ならではのドングリや松ぼっくりなどの木の実、色付いた葉っぱががたくさんあ...

天気がどうなるかと不安でしたが、前日に飾ったてるてる坊主のお陰もあってか、雨も止み、運動会が始まる頃には日が出てきて、絶好の運動会日和となりました。 新型コロナウイルスの影響で、様々な制限がある...

絵本貸出日だったので、給食を食べ終わった子から 絵本を1人2冊借りました！ 帰りの会の時間には図書係のお母さんたちに 絵本を読んでもらいました！ありがとうございました。 お母さ...