投稿一覧

幼稚園の隣りの畑で全園児が大根をぬきました。自分の背丈にも育った大きな大根、葉っぱを持って「よいしょ・よいしょ」「うんとこしょ・うんとこしょ」と大きな声を出して引っ張りました。なかなか抜けない子、やっ...

10月27日に全クラスの参観日がありました。 年長組はグループでひっかき画を通してクレヨンで手先をしっかり使い、ひっかき画の不思議さや楽しさ、友だちと共感し合うという身体的発達・自分で考える知的発達・...

10月23日　0/1/2歳児の運動会をしました。親子でアンパンマンのマントをつくり、それを使って段ボールでできたバイキンマン人形を「エイ・」と叩いたり、押したりして倒し、コーナーを親子で回って次の子に...

10月19日・22日の二日間、年中組「コアラ・パンダ」がリトミックを初めて楽しみました。山村先生によりピアノの音に反応して４分音符２あらせて歩く・８分音符にあらせてリズム良く動く・２分音符でゆっくり動...

  多くのお母さん方から叱るとき、「○○はだめ」「危ない」「・・・しなさい」「何度も言ってるでしょう」と叱ると、しばらくは危険な行為をやめたり、困った行動をやめることがあります。  ...

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　飯田　和也   　保育所保育指針　第一章　総則の(2)保育の方法のオで「生活や遊びを通して総合的に保育す...

全園児が幼稚園の畑で大きないもを掘りました。「先生重い」とさつまいもをひきづり、「見て・見てこんなの」と嬉しそうに報告していました。一緒に給食を食べているとき「お芋、どうやって食べるの」と問いかけると...

三歳児のどーなつクラブで幼稚園の部屋、運動場などにアンパンマン、カレーパンマンなどにシールが置いてあるのを見つけたり、どんぐりや栗をプレゼントされ喜んでいました。 又、園長から｢ありがとう」の大切さ、...

  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　飯田　和也   　異年齢のかかわりは幅広い発達があることを理解し、身につけることが多種多様で数多くあります。年下の子が困った時・悲しい...

10月9日　火曜日　どうなっつクラブがあります。園内で在園児との触れ合い、そして園長｢ほめ方・叱り方｣の話など今後の参考にしていただければ幸いです。 　少し涼しくなってきました子どもと子どもが触れ合う...