- 2011.10.20
ドーナッツクラブ園長講話「自分で出来るには」10月24日
「自分で出来るには」 園長 飯田和也 ・ 子どもが自分から観察して見ている・聞い...
誠和幼稚園
- 2011.10.17
66指導計画「週日案」と日誌について
保育の基本66 東海学園大学 飯田和也 &nbs...
- 2011.10.14
67）保護者に望まれる保育士のあり方-1
東海学園大学 飯田 和也 保育所保育指針第６章保護者に対する支援として、保育所における保護者...
- 2011.10.14
56）「幼保一体化とこれからの保育者養成」
「乳幼児の最善の利益を理解し現場に指針を活かす教育が求められる。」 ...
- 2011.10.06
東北大震災の被災地に立って
人生は様々な出会いによって大きくかわることがあります。1000年に一度という地震と津波に遭わなけれ...
- 2011.10.06
フィリピンのネグロス島で物の少ない出会いから
昨年亀岡市のソロプチミストのグループが保健センターを南の島に寄付しました。その後どのような状況かを...
- 2011.10.06
子どもが言葉で言い表すことができない喜怒哀楽「心情」を大切にしていますか「おかあさん」
三歳児が久しぶりにかわいがってくれる人に会ったとき「わっはっは○○ちゃん」と大声で「逢ってうれしい...
- 2011.10.01
お母さん、困らせていますか
● 「おなかすいた」という前に食事を与えていませんか ● 「暑い」とか『寒い』ということを感じる前に...
- 2011.10.01
『わあ、上手』・『平気、平気』は共感ではない。
乳幼児の心情「言葉に言い表すことが出来ない喜怒哀楽・気持ち」を大人が理解し、その子に対して愛し方・触...
- 2011.10.01
立たせようとするのでなく立ちたいという意欲を与える
まだ立つことが出来ない子をなんとか立たせようという押し付ける働きかけでなく、自分から立ちたいと言う...